F4161 – Retrouver la motivation au travail en agissant sur son épanouissement personnel : un bien être à portée de main
Les 07/10 et 14/10/2025 de 09h30 à 16h30 à Chapelle-lez-Herlaimont
Ouverture des inscriptions auprès de l’apef prévue fin mars
Cette offre est destinée aux travailleurs salariés des institutions qui relèvent de la compétence d’un des 12 fonds de formation suivants :
Asbl APEF
Commission paritaire 304
Fonds social pour le secteur des Arts du spectacle francophone – Fonds 304 (Indice ONSS 662)
Commission paritaire 319.02
Fonds social pour le secteur des Institutions et Services d’Aide aux Jeunes et aux Handicapés – Fonds social ISAJH (Indice ONSS 162)
Commission paritaire 327.02 et 03
Fonds social pour le secteur des Entreprises de Travail Adapté (ETA) – Fonds social ETA (Indice ONSS 173 – COCOF et 273 région wallonne)
Commission paritaire 329.02 et 03
Fonds social pour le secteur Socio culturel et sportif – Fonds 4S (Indice ONSS 362 et 762)
Commission paritaire 332
Fonds social des milieux d’accueil d’enfants (indice ONSS 022)
Fonds social du secteur de l’aide sociale et soins de santé ambulatoire (indice ONSS 222)
Asbl FeBi
Commission paritaire 319
Fonds social pour les établissements d’éducation et d’hébergement bicommunautaires et fédéraux – Fonds social 319Bico (Indice ONSS 462)
Commission paritaire 330
Fonds social pour les hôpitaux (indice ONSS 025)
Fonds social pour les personnes âgées (indice ONSS 311 et 330)
Fonds social pour les établissements et services de santé – Fonds social ESS (Indice ONSS 422, 522, 722 et 735)
Commission paritaire 337
Fonds auxiliaire du non-marchand – Fonds social 337 (indice ONSS 139) – Actuellement, seuls les travailleurs des institutions sélectionnées peuvent participer. Celles-ci en ont été informées par le Fonds.
Pour plus d’infos, contactez FORMACTION au 02 229 20 23 ou formation@apef-febi.org
Les travailleurs salariés
Tous les travailleurs salariés peuvent s’inscrire à l’offre de formations gratuite.
Cas particuliers
> Secteur des arts du spectacle (Fonds 304)
- Peut également s’inscrire le travailleur ne disposant pas d’un contrat CDI ou CDD qui peut faire état de 30 journées de prestation auprès d’une ou plusieurs structures de la CP 304 francophone au cours des 24 derniers mois.
- Seules certaines thématiques de formation sont accessibles pour la CP 304. Vous en trouverez le détail sur www.fonds304.be.
> Secteur des hôpitaux
Les travailleurs possédant un master ne peuvent pas s’inscrire sauf s’ils ont:
- + de 50 ans
- une capacité réduite au travail reconnue ;
- été engagés depuis moins d’un an et étaient demandeurs d’emploi avant l’engagement.
Présentation de la formation
Objectifs
- Comprendre, questionner, réfléchir sa motivation, son épanouissement au travail
- Comprendre son rôle dans la démarche d’amélioration, dans sa motivation et dans le sentiment de bien-être au sein d’une équipe
- Maximiser les apports individuels et personnels pour un travail positif entre collègues
Programme
« Performer » sur son lieu de travail est difficile si la motivation et l’épanouissement n’y sont pas présents. La satisfaction et l’épanouissement sont directement impactés lorsqu’irradie un sentiment positif dans les équipes, lié à la motivation.
Ce sont directement l’institution, les collègues, soi-même et surtout les possibles bénéficiaires dont on a la charge qui en ressentent les effets bénéfiques.
- Le travail, une valeur épanouissante en soi ? Références théoriques et réflexion sur mon positionnement personnel.
- Soi au travail, un travail sur soi : quel sens pour moi ? Nécessité de la prise de recul.
- Comprendre la motivation : le modèle de l’autodétermination, les motivations intrinsèques, les motivations extrinsèques, les besoins principaux au travail pour alimenter ma motivation.
- Mes attitudes, mes besoins, mes valeurs : choisir comment exercer mon métier, identifier mes valeurs clés et les besoins associés, réfléchir aux actions que je peux mettre en place pour créer une dynamique positive dans l’équipe
Méthodologie
Pédagogie interactive et participative : exposés théoriques, informatifs ou questionnant, et exercices ; alimentée par les acquis et vécus professionnels des personnes présentes.
Public
Tout public
Formateur
Xavier LIETAR
Formateur et superviseur depuis 2013. Masters en psychologie clinique et en psychologie commerciale et industrielle. Thérapeute-Formateur-Tabacologue.
Accompagnateur d’équipes dans le secteur de l’action sociale.