PRÉSENTATION

En tant que travailleurs sociaux « itinérants », les murs de votre institution ne sont pas là pour faire un rappel au cadre lors de vos interventions. Ces dernières n’ont pas lieu dans un environnement contrôlé et pensé avec soins mais dans un salon, une salle à manger, un jardin, une voiture ou encore, dans un corridor… La notion de cadre peut parfois sembler floue et/ou trop rigide par rapport aux aléas du domicile. Le temps d’une journée, nous réfléchirons à cette notion de cadre dans le contexte singulier des interventions en milieu de vie. Nous essaierons de répondre à ces questions ; Qu’est-ce que le cadre ? Comment tenir son cadre ? Comment ne pas sortir du cadre ? Comment penser et incarner un cadre itinérant adapté aux imprévus du domicile ?

OBJECTIFS

• Identifier les enjeux liés au cadre et au « hors-cadre »
• Penser le cadre comme un outils de travail
• Élaborer une définition de « cadre itinérant » cohérent avec sa pratique professionnelle

CONTENU

• Notions théoriques de base sur le « cadre » dans l’accompagnement
• Balises à l’élaboration de son cadre de travail

MÉTHODOLOGIE

Pédagogie interactive et participative, basée sur :

• Des éclairages théoriques
• De l’échange de pratique

FORMATRICE

Rase Céline :

Formateur et superviseur au Ceform asbl. Psychologue de formation, d’orientation systémique. Expérience dans l’accompagnement à domicile, dans l’accompagnement d’équipes du non marchand ainsi qu’en pratique privée.

Nombre maximum de participants : 9 personnes