Kit de survie pour gérer et animer son équipe sereinement
Cette offre est destinée aux travailleurs salariés des institutions qui relèvent de la compétence d’un des 12 fonds de formation suivants :
Asbl APEF
Commission paritaire 304
Fonds social pour le secteur des Arts du spectacle francophone – Fonds 304 (Indice ONSS 662)
Commission paritaire 319.02
Fonds social pour le secteur des Institutions et Services d’Aide aux Jeunes et aux Handicapés – Fonds social ISAJH (Indice ONSS 162)
Commission paritaire 327.02 et 03
Fonds social pour le secteur des Entreprises de Travail Adapté (ETA) – Fonds social ETA (Indice ONSS 173 – COCOF et 273 région wallonne)
Commission paritaire 329.02 et 03
Fonds social pour le secteur Socio culturel et sportif – Fonds 4S (Indice ONSS 362 et 762)
Commission paritaire 332
Fonds social des milieux d’accueil d’enfants (indice ONSS 022)
Fonds social du secteur de l’aide sociale et soins de santé ambulatoire (indice ONSS 222)
Asbl FeBi
Commission paritaire 319
Fonds social pour les établissements d’éducation et d’hébergement bicommunautaires et fédéraux – Fonds social 319Bico (Indice ONSS 462)
Commission paritaire 330
Fonds social pour les hôpitaux (indice ONSS 025)
Fonds social pour les personnes âgées (indice ONSS 311 et 330)
Fonds social pour les établissements et services de santé – Fonds social ESS (Indice ONSS 422, 522, 722 et 735)
Commission paritaire 337
Fonds auxiliaire du non-marchand – Fonds social 337 (indice ONSS 139) – Actuellement, seuls les travailleurs des institutions sélectionnées peuvent participer. Celles-ci en ont été informées par le Fonds.
Pour plus d’infos, contactez FORMACTION au 02 229 20 23 ou formation@apef-febi.org
Les travailleurs salariés
Tous les travailleurs salariés peuvent s’inscrire à l’offre de formations gratuite.
Cas particuliers
> Secteur des arts du spectacle (Fonds 304)
- Peut également s’inscrire le travailleur ne disposant pas d’un contrat CDI ou CDD qui peut faire état de 30 journées de prestation auprès d’une ou plusieurs structures de la CP 304 francophone au cours des 24 derniers mois.
- Seules certaines thématiques de formation sont accessibles pour la CP 304. Vous en trouverez le détail sur www.fonds304.be.
> Secteur des hôpitaux
Les travailleurs possédant un master ne peuvent pas s’inscrire sauf s’ils ont:
- + de 50 ans
- une capacité réduite au travail reconnue ;
- été engagés depuis moins d’un an et étaient demandeurs d’emploi avant l’engagement.
Présentation de la formation
Objectifs
- Se situer par rapport à la fonction et au rôle de responsable d’équipe (et adopter quelques petits trucs et astuces pour mieux se positionner dans cette fonction);
- Comprendre les notions de pouvoir, d’autorité et de leadership et identifier le mode de management le plus adapté suivant le contexte ;
- Comprendre les écarts qui peuvent exister entre ce qu’on demande/attend de l’équipe et la réalité (et avoir des pistes pour y remédier) ;
- Mettre en place (à son niveau) les éléments de cadre ou d’attitude nécessaires pour prévenir les conflits, susciter la participation et la motivation de l’équipe.
Programme
- La fonction de gestionnaire d’équipe et les différents rôles à tenir au sein de son organisation.
- Pouvoir, autorité, leadership et notions de management situationnel
- Encadrer l’équipe
a. Fixer des objectifs et formuler ses attentes
b. Mesurer l’atteinte des objectifs et identifier la nature des écarts possibles
c. L’art de donner des feedbacks (ou de recadrer si nécessaire)
d. Accompagner et soutenir les équipes et être capable de gérer les conflits - Instaurer un cadre organisationnel propice à la motivation des membres de l’équipe, à la participation et à l’évolution des projets.
- Temps de partages d’expérience pour échanger autour de difficultés rencontrées
Méthodologie
Une pédagogie interactive et participative ayant pour but d’amener à prendre du recul sur la pratique professionnelle.
Les différents concepts seront transposés en formation dans les réalités institutionnelles respectives en vue de favoriser l’appropriation des apprentissages. L’échange de bonnes pratiques sera aussi encouragé via des temps d’intervision visant à amener une difficulté particulière en lien avec les contenus abordés et profiter ainsi de la richesse de l’intelligence collective.
Public
Toute personne qui va ou vient de prendre en charge la gestion d’une équipe, mais aussi tous ceux qui ont déjà une expérience en management et qui souhaitent renforcer leur pratique.
Formatrice
Barbara FLANDROIT
Licenciée et agrégée en Communication, formée aux méthodes de la sociocratie, à l’évaluation interne et à la gestion de projets, expérimentée notamment en analyse et mise en place d’outils de gestion des ressources humaines et de développement des compétences. A dirigé des projets et des équipes dans des organisations à finalité sociale.